В рамках нового проекта «Курс молодого бойца имени маршала А.М.Василевского» в школах №1, №8 и №17, а также в колледже индустрии питания и торговли прошли первые слеты учащихся школ и студентов колледжей. Инициатором и организатором выступило Движение Первых Ивановской области.

В первой школе вместе с хозяевами площадки собрались команды гимназии имени А.Н.Островского, лицея имени Д.А.Фурманова, а также школ №5 и №10. На торжественном построении к ним обратился член Совета регионального отделения Движения Первых Станислав Макутин. Он, в частности, отметил:

– В Кинешме военно-спортивная и патриотическая работа ведется на очень высоком уровне. Но сегодня мы постараемся вас удивить. Изюминкой станет то, что на станциях вы получите знания и умения, которые потребуются на соревнованиях «Зарница 2.0». Это федеральный проект. Его проводят Движение Первых и «Юнармия». В этом году там добавляются новые «фишки». И наша задача сегодня рассказать и показать вам, как это правильно использовать, чтобы в этом году команда Кинешмы, как и в прошлом, заняла призовое место.

Для участников «Курса молодого бойца имени маршала А.М.Василевского» были организованы пять интерактивных площадок. На них под руководством наставников из числа инструкторов областной организации Движения Первых ребята могли освоить практические навыки военно-прикладного характера.

На площадке «Радиационная, химическая и бактериологическая защита» школьникам рассказали о предназначении и правилах безопасного использования противогаза, а также предоставили возможность попрактиковаться в его надевании. Важно, что ребята не просто подержали в руках ключевой элемент химзащиты, но получили представление о принципах его работы и в спокойной обстановке испытали те неприятные ощущения, которые необходимо перетерпеть, чтобы обезопасить себя от отравления в условиях химической атаки.

При посещении площадки «Саперное дело» участники слета получили основные представления о работе с металлоискателем, о мерах предосторожности, которые необходимо соблюдать при поиске и обезвреживании заложенных мин. Особенно важно для восприятия и усвоения предлагаемых знаний и навыков, что обучение проходило в форме игры, в которой условный «сапер» должен был обнаружить спрятанные под брезентом металлические предметы, имитирующие мины.

На медицинской площадке школьники узнали о правилах оказания первой помощи. Прежде всего наставница предупредила, что, если пострадавший находится в сознании, начинать манипуляции можно только после получения его недвусмысленного согласия. В бессознательном состоянии считается, что согласие получено автоматически. Ребята посмотрели, как нужно уложить пострадавшего, чтобы он не задохнулся во время проведения реанимационных процедур, а потом сами попробовали выполнить эту последовательность простых действий, которая поможет спасти жизнь человека.

На отдельной площадке учащихся познакомили с последовательностью действий при разборке и сборке автомата Калашникова и дали им возможность самим попробовать попрактиковаться. Это особенно важно в ситуации, когда далеко не во всех школах есть необходимые условия для практических занятий.

С энтузиазмом участники слета восприняли возможность пострелять из автоматов для лазертага, которые по своим габаритам и весу похожи на настоящее боевое оружие. В противостоянии двух команд по пять человек для победы необходимо было вывести из строя всех противников или захватить знамя, установленное в центре игровой зоны.

Новая форма организации военно-патриотической работы вызвала большой интерес у ребят. Учащиеся и студенты с удовольствием воспользовались возможностью дополнительно потренироваться в рамках подготовки к соревнованиям «Зарница 2.0».