Наталия Вячеславовна работает учителем 17 лет, из них четыре года – в кинешемской гимназии им. А.Н.Островского. Преподает биологию и экологию, любит свой предмет и старается привить эту любовь своим ученикам.

В своем конкурсном портфолио педагог признается, что образ учителя она впитала из советских книг, фильмов, из советской школы.

– Учитель – это не просто образец для своего ученика, источник знаний, это друг и товарищ, который поможет, подскажет в трудную минуту, который живет не одну жизнь, а тысячу жизней со своими учениками. В детстве мы все мечтаем кем-то стать, а я мечтала быть учителем! – отмечает Наталия Вячеславовна.

Доброжелательность, стремление к диалогу в общении на уроке вызывают постоянный интерес учащихся к преподаваемому ею предмету. Ее ученики любят биологию и экологию и всегда стараются получать исключительно хорошие оценки. Ежегодно гимназисты становятся призерами и победителями муниципального и регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по этим предметам.

В этом учебном году Н.В.Мелкумова – классный руководитель в девятом классе. Среди ее ребят всегда царит дружба, понимание и взаимовыручка, у нее самой налажен тесный контакт с родителями. Учитель проводит большое количество классных часов, встреч с интересными людьми, организует поездки.

Требовательная, тактичная, любящая свое дело, Наталия Вячеславовна пользуется заслуженным авторитетом среди коллег, учащихся и их родителей.

– Наталия Вячеславовна – замечательный педагог, – говорит о коллеге директор гимназии О.Н.Яншенкина. – В ней сочетается скромность и интеллигентность, глубокое знание предмета, трудолюбие и любовь к детям. Мы искренне рады ее успеху.

Финальное испытание Всероссийского конкурса “Учитель года России –2016” – круглый стол образовательных политиков – состоялся 3 октября в министерстве образования и науки России. До финала дошли только пять педагогов со всей России! Третий очный тур прошел в формате встречи с министром образования и науки России О.Ю.Васильевой. Педагоги обсуждали наиболее острые и актуальные проблемы современной школы. Сейчас все ждут подведения окончательных итогов: кто станет победителем?