В Центре внешкольной работы города Кинешмы состоялся заключительный этап проекта «Соревнования юных судомоделистов «Первая регата», реализованного при поддержке # проекта Федерального агентства по делам молодёжи «РосмолодёжьГранты».

Событие стало спортивным и техническим праздником, объединившим увлечённых судомоделированием школьников.

Путь к этому дню был насыщенным: от первоначальной идеи до масштабного мероприятия его выстраивали руководитель проекта Ярослав Иванов совместно с командой и наставником – Евгением Владимировичем Перовым, педагогом Центра внешкольной работы, руководителем объединения технического конструирования и моделирования.

Перед соревнованиями на протяжении полугода для участников команда проекта провела серию мастер‑классов: школьники познакомились с основами конструирования, освоили приёмы сборки и запуска моделей кораблей разных классов.

Соревнования проводились по пяти классам судомоделей, каждый из которых предъявлял свои требования к точности, управляемости и технической проработке:

– полукопия объемная с резиномотором. Запускается на точность прохождения курса с учетом времени;

– контурная модель с резиномотором. Запускается на точность прохождения курса с учетом времени;

– модель классов ЕХ – с электродвигателем. Запускается на точность прохождения курса с учетом времени;

– модель подводной лодки с резиномотором. Запускается на точность прохождения курса с погружением и с подъемом на поверхность в заданном квадрате, а также с учетом времени выполнения;

– модель радиоуправляемая класс FX  –  400.  Запускается на точность прохождения дистанции с учетом времени и штрафных баллов (учитываются касания буйков и стенок бассейна корпусом модели).

В каждом классе соревнования проходили в двух возрастных категориях, а результаты фиксировались как в личном, так и в командном зачёте. Такой формат подчёркивает двойственную ценность технического творчества: здесь одинаково важны и индивидуальные способности, и умение действовать слаженно в команде.

Командный зачёт выдался напряжённым – борьба шла до последних стартов. По итогам соревнований места распределились следующим образом:

1 место – школа №8

2 место – Лицей им. Д. А. Фурманова

3 место –  Гимназия им. А. Н. Островского

В личном зачёте призерами стали 30 ребят.

Все призёры были отмечены дипломами и медалями, а каждый участник получил свидетельство участника соревнований.

Между стартами у ребят была возможность дополнительно попрактиковаться: запускать модели кораблей различных классов, пробовать разные приёмы управления и обмениваться опытом.

В завершение соревнований участников пригласили посещать технические объединения Центра внешкольной работы. Здесь ребята смогут не просто собирать модели, а глубоко понимать принципы их работы: изучать, как устроены механизмы, какие физические законы лежат в основе движения моделей и как добиться максимальной эффективности конструкции. Такой подход формирует не только прикладные навыки, но и системное инженерное мышление – ресурс, который пригодится в любой технической профессии.